7月10日下午，全国高职教育研究会副会长、湖南广播电视大学正校级督导罗志教授应邀来我校指导工作，在刚刚启用的溧水新校区报告厅举行主题为 “创新发展，高职院校专业建设发展研究---基于高职优质校建设的思考”的专题报告会。校党委郭素强书记、陈社育校长、周昌宝副书记副校长、孔敏副校长、张煌副校长出席报告会，学院中层干部、全体教职工参会聆听。报告会由陈社育校长主持。
罗志教授先后参与“国家示范性高职院校建设项目”和“国家骨干高职院校建设项目”等重大项目的起草与评审工作，主持国家级课题《高职院校办学特色形成机制研究》等，在高等职业教育研究和高职院校办学实践中具有很大影响力。罗教授的报告会首先介绍了高职院校的比较特征，对我国近十年高职教育政策进行纵向分析，详细解读了对高职优质校概念的理解和把握。罗教授指出，高职优质校的建设实质就是“重点专业领域建设”，要重点建设紧贴产业发展需求、校企深度融合、社会认可度高、就业好的专业，推动高等职业学校创新体制机制，加快人才培养模式改革，整体提升专业发展水平和服务能力。他重点分析了优质校建设的二个导向：坚持示范引领发展、鼓励支持地方建设；六项标准：办学定位准确、专业特色鲜明、社会服务能力强、综合办学水平领先、与地方经济社会发展需要契合度高、行业优势突出；七个重点：持续深化教育教学改革、大幅提升技术创新服务能力、实质性扩大国际交流合作、培养杰出技术技能人才、增强专业教师和毕业生在行业企业的影响力、提升学校对产业发展的贡献度、争创国际先进水平。
罗志教授结合部分国家示范（骨干）高职院校建设案例，从实证角度介绍了一些值得我校借鉴的新变化、新创举和新突破的案例：如温州职业技术学院根据区域支柱产业，优化专业结构，与政府、行业、企业合作建立瑞安学院。如哈尔滨职业技术学院2015焊接专业依托地方优势，推进“政、行、企、校”相结合的产教融合，四方资源共建国家级专业课程资源库，实现共建共享机制；如长沙民政职业技术学院涉老专业人才培养中师生主动参与校、省、国家重大公共活动，提升人才职业素养和职业能力，扩大学校的社会声誉和美誉度。
罗教授分享了建设优质校的四个路径：一是学校发展和重点专业设置宏观上要符合国家战略，要服务于建设现代化经济社会体系的战略目标。二是专业建设要产教融合、校企合作，深度校企合作是优质校建设的根本路径与推力点。三是专业人才职业定位要适合社会需求，实现专业与社会需求的良性互动。四是人才培养模式要适合学生个性差异，协调职业岗位与学生全面发展、个性发展的关系。
最后，陈社育校长代表学校领导对罗志教授来校指导工作表示衷心的感谢。陈校长表示罗志教授的主题报告高屋建瓴、信息丰富，既有理论高度又有实证研究，对我校未来发展具有很强的针对性和很好的指导作用；要求全院教职员工结合罗志教授的建议和意见，进一步思考我校的办学问题，抓住机遇，深化改革，居安思危，未雨绸缪，不断加强专业建设，进一步提升办学水平，为建设高职优质校而努力。
（发展规划处 供稿 ）
