随着首批与5G技术相关的1+X证书（5G基站建设与维护职业技能等级证书）的到来，国家加快部署“新基建”，5G基站建设被列为“新基建”7大领域的首要建设内容。疫情期间，工程与信息学院网络与通信教研室密切关注信雅达5G系列在线课程，桂超老师和沈娟娟老师自3月5日-3月19日利用课余时间参加在线学习，紧随“1+X”证书的脚步，探索5G发展新方向。
新技术产生新需求，新证书蕴含着新技能。5G“1+X”证书在建设要求和技能需求的背景下应运而出。桂老师和沈老师通过同步观看在线课程：第一讲：《1+X证书试点项目解读》，学习到信雅达开发的富有创新理念的教案，例如：如何让教师在教学过程中摆脱“独角戏”的尴尬，如何实现翻转课堂，如何用行动学习的理念让学生成为课堂的主角。第二讲：《5G基站建设与维护技能等级证书》助力“书证融通”与“三教改革”，学习授课老师分享的5G人才培养方案、5G专业课程体系建设思路以及如何利用5G基站建设与维护技能等级证书，助力“书证融通”和“三教改革”。第三讲：《新网络、新架构——探索5G方向》主要学习5G标准及产业链当前进展、5G网络的性能、应用场景、关键技术、组网的频段与方式、5G网络的架构。促进教学内容与时俱进。第四讲：《5G-行业的变革者》针对数字化行业发展趋势、5G典型业务应用5G时代商业模式进行探讨，推动产教融合。第五讲和第六讲：《5G为什么那么快——NR黑科技》，深度解析5G关键技术，展望5G未来发展应用。
在学习过程中，两位老师积极参与互动，探索和了解5G专业未来发展应用，结合计算机网络与移动通信专业的人才培养方案，以“1+X”证书为中心，使用产教融合特色教材促进课堂教学内容改革。引入创新教学方法，建设“双师型”师资团队，探索发展5G时代校企合作新方向。
