关于开展2025年学生资助诚信教育
主题活动的通知
各二级学院：
为深化发展型资助育人实践，强化项目活动引领效能，加强学生资助政策宣传和诚信教育，经研究，决定于2025年5月在全校开展学生资助诚信教育主题活动。现将具体事项通知如下：
一、活动目标
紧紧围绕立德树人根本任务，坚持“扶困”“扶志”“扶智”，将学生资助工作与思想政治工作紧密结合，加强对学生的诚信教育、感恩教育和励志教育，增强学生诚信意识、风险意识和感恩意识，引导树立正确的消费观、成才观和价值观，培养学生自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于担当的良好品质，使之成长为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、活动时间
2025年5月—6月
三、活动对象
全体学生
四、活动内容
1.诚信主题宣传
为强化学生诚信观念，学生处将依托校园宣传栏、官方网站、微信公众号等平台，各二级学院利用班级QQ群、主题班会等渠道，面向全体学生开展诚信主题宣传，通过广泛普及国家资助政策、征信知识、金融常识，深入解读失信行为需承担的后果与责任，营造良好诚信氛围。其中，主题班会为必开展项目，各二级学院须严格落实，毕业班可采用线上形式进行。
2.资助政策宣讲
为加强学生资助政策宣传，学生处将组建由全体辅导员、班主任及部分品学兼优且志愿参与资助宣传（获国家奖学金、国家励志奖学金、校级荣誉者优先）的3-5名优秀受助学生构成的资助政策宣讲团队，并于5月13日12:30-13:15在办公楼一楼报告厅开展专题培训。培训结束后，各二级学院需结合实际面向全体学生常态化推进资助政策宣传工作。请各二级学院认真做好参训组织，并于5月9日12:00前将选派出的优秀受助学生名单发送至学生处王炫老师OA邮箱。
3.资助知识竞赛
为以赛促学，助力学生深入了解国家资助政策、培养诚信理念，学生处将于5月15日—5月30日在线开展“资助知多少”知识竞赛。本次竞赛面向全体学生，前100名获得满分的同学为竞赛获奖选手。
4.资助征文比赛
学生处将开展“诚信・感恩・励志”主题征文活动。本次活动面向全体学生，参赛作品需以“诚信・感恩・励志”为主题，可由受助学生本人撰写，也可由同学、朋友以第三人称讲述其青春奋斗故事；体裁限定为记叙文，要求内容真实、感情真挚，突出人物个性与独特经历，传递正能量，题目自拟，字数不超过2000字，正文中涉及的受助学生应展现学习勤奋、生活俭朴、热心公益的良好品质。参赛选手需于6月6日将纸质版作品及报名表交至“一站式”学生社区综合服务大厅，同时将电子版作品（命名格式为“题目+专业班级+作者”）发送至yzssq0123@ncc.edu.cn。后续，学生处将对各二级学院推荐的作品进行评选，确定获奖作品。
5.海报设计比赛
学生处将举办“以笔绘梦，以心传情”资助宣传海报设计作品比赛，面向全体学生征集以诚信感恩励志为主题、围绕资助相关政策展开的海报设计作品。作品须为原创，类型涵盖手绘与电子绘画（包括海报设计、漫画、插画等），风格形式不限，如国画、油画等，篇幅为A2或A3大小；手绘作品需提交原作及扫描电子版，电子绘画作品以JPEG格式提交，分辨率300dpi，RGB模式，单件作品大小在2MB至10MB之间。参赛选手需于6月6日将作品及报名表交至“一站式”学生社区综合服务大厅，同时将电子版作品（命名格式为“题目+专业班级+作者”）发送至yzssq0123@ncc.edu.cn。后续，学生处将对各二级学院推荐的作品进行评选，确定获奖作品。
6.学院特色活动
各二级学院应紧密围绕学生处、校团委、招生就业处、公共教学部等部门联合开展的“砺能”学生社区文化节、“5・25我爱我”大学生心理健康宣传教育月、“扬帆起航，逐梦前行”就业指导服务季等活动，结合本院实际，通过专题讲座、知识竞赛、征文、演讲等多样化形式，开展更具学院特色的诚信教育活动，进一步贴近学生生活，提升学生参与热情；同时做好毕业生助学贷款毕业确认和逾期还款提醒工作，将诚信教育深度融入日常管理，在丰富校园文化氛围、加强心理健康教育、提升学生求职就业能力的整体框架下，强化资助育人实效。
五、工作要求
1.提高认识，加强领导。各二级学院要充分认识诚信教育对学生成长成才的重要意义，提高思想认识，加强组织领导，积极营造诚信为荣的校园文化氛围。同时，广泛动员全体师生参与，确保活动覆盖全体受助学生，切实提升活动的影响力与实效性。
2.定期检查，及时总结。各二级学院需定期检查活动开展情况，及时发现问题、总结经验。活动结束后，认真梳理活动成果，填报《2025年学生资助诚信教育主题活动开展情况统计表》（附件），并将活动照片、总结材料及统计表电子版于6月21日前发送至0061@ncc.edu.cn，确保材料报送及时、规范。
联系人：王炫，联系电话：025-85395015。
附件：2025年学生资助诚信教育主题活动开展情况统计表.xlsx
南京城市职业学院诚信教育主题活动报名表.docx
学生处
2025年5月6日
