为推动专业课程与思政教育、文化传承、真实项目深度融合，6月17日，数字文创学院受大报恩寺遗址博物馆公共教育部邀请，组织2024级产品艺术设计1班学生走进大报恩寺遗址博物馆，开展“博物馆里的思政课”文博文创课程实践活动。学院院长肖一倩、副院长陈婧带队参加。本次活动结合《程序设计与方法》课程教学内容，将课堂延伸至博物馆现场，引导学生在真实文化场景中学习文创产品设计方法，感悟中华优秀传统文化与城市精神传承。
活动中，南京设计廊总经理向南星及资深设计师为同学们现场授课。课程以“文创新五感”为切入点，结合多个博物馆文创案例，讲解文创产品的文化提取、情感表达、设计转化与市场应用。授课教师重点介绍了侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆“紫金草·播种和平”系列文创产品，引导学生理解文创设计所承载的历史记忆、和平理念与社会责任。
随后，授课教师结合大报恩寺遗址博物馆文创开发实践，介绍了红点奖获奖茶具系列、“你好塔灯”系列等不同层次的文创产品，让学生直观感受传统文化资源在当代设计中的创造性转化。同学们还走进馆内文创空间，围绕产品品类、文化元素、材料工艺、价格定位和使用场景开展调研，并听取学院前期为大报恩寺设计并投产的文创产品介绍。
本次实践将《程序设计与方法》课程教学与博物馆公共教育、文创产品开发和课程思政建设有机结合，让学生在博物馆中上了一堂生动的专业课，也上了一堂有温度的思政课。
下一步，数字文创学院将继续依托南京历史文化资源，深化馆校合作，加强思政元素在课程中的运用，推动“课程进场馆、项目进课堂、成果进应用”，引导学生在真实项目中提升专业能力，在文化现场中坚定文化自信。
供稿：数字文创学院
图文：陈婧
